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展示概要
＜展示構成＞
こどもたちが日常生活する空間として ①家 ②学校 ③放課後 の３つを設定し、それぞれの空間におけるこどもの活動をとりあげ、その場面で使われる道具の時代ごとの特徴を描き出していきます。
第１章 家の中でのすごしかた（起床から登校まで）
１ 部屋と家事
起床（布団・蚊帳） 手伝い（掃除・洗濯・裁縫）
快適な部屋（涼しくする・明るくする・害虫駆除）
情報を入手（ラジオ・テレビ・新聞・電話）
２ 台所と食事
炊事道具（水をつかう・火をつかう・ごはんを炊く・おかずを作る・食料を保存する）
食卓（ご飯をたべる）
第２章 学校でのすごしかた（登校から下校まで）
１ 教室での授業
登校（制服・ランドセル） 教室にあるもの（机椅子・教材・黒板・掲示物）
個人のもちもの（文房具・教科書） 先生がつかうもの（三角定規・コンパス）
２ 学校での楽しみ
給食（給食食器セット・サンプルメニュー）
学校行事（運動会・修学旅行・学芸会・卒業式）
第３章 放課後のすごしかた（下校から就寝まで）
１ あこがれ
あこがれの人物（スポーツ選手・アイドル芸能人・TV人気キャラクター）
あこがれの乗り物（自動車・電車・飛行機・ロケット・宇宙船）
２ 遊ぶ
家の中で（ままごと・着替人形・双六・ブリキおもちゃ・セルロイドおもちゃ・塗り絵）
家の外で（ベーゴマ・草野球・竹馬・メンコ）
３ こどものいる街角
駄菓子屋・食玩・紙芝居・ゲームコーナー
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